EMEI LEONARDO ARROYO: fevereiro 2014

quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014

VOLTA ÀS AULAS

"A educação infantil tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade." (Artigo 29 da Lei 12.796 de 04/04/2013)

PERCORRENDO ALGUNS ESPAÇOS

A proposta pedagógica da unidade organiza o tempo e os espaços, privilegiando as relações entre as crianças, suas escolhas e autonomia, a acessibilidade aos materiais, o deslocamento pelas salas e outras dependências da instituição. (conforme Orientação Normativa nº01 de 02/12/2013)

Desenvolvemos atividades diversificadas abrangendo:

-Experiências de brincar e imaginar;

-Experiências de exploração da linguagem corporal;

-Experiências de exploração da linguagem verbal;

-Experiências de exploração da natureza e da cultura;

-Experiências de apropriação do conhecimento matemático;

-Experiências voltadas ao conhecimento e cuidado de si, do outro, do ambiente;

-Experiências com a expressividade das linguagens artísticas

SALA 1
Espaço organizado sem mesas, com cadeiras, tapete, equipamento de som, computadores, fantoches, fantasias, livros, gibis e lousa, destinado à atividades como:

Contação de histórias

Dramatização com fantoches

Leitura

Brincadeira simbólica com fantasias

SALA 2
Espaço organizado com três mesas, cadeiras, lousa, varal para atividades, computadores e prateleiras com materiais diversos destinados à atividades como:
Desenho, pintura, recorte e colagem

Pintura com tinta

Bingo com o nome próprio

Escrita do nome

Uso de letras móveis

Preparo e brincadeira com massa de modelar

SALA 3

Espaço organizado com os cantos diversificados (temáticos) e que são montados e renovados semanalmente pelas professoras. Alguns exemplos:

Canto da música

Canto do médico

Canto do escritório

Canto da feira

Canto do computador

Canto da escrita e de artes

REFEITÓRIO

Ambiente organizado com o réchaud (cardápio variado), mesas forradas com toalhas, onde as crianças poderão servir-se com os alimentos oferecidos utilizando-se de garfo e faca, prato de vidro e guardanapo.

Self Service

JARDIM

As crianças ao chegarem à escola passam pelo jardim e em outros momentos utilizam esse espaço para atividades diversas como:

Brincadeira com blocos de montar

Brincadeira com bolas de sabão

HORTA

Espaço da escola onde com a participação das crianças é cultivado algumas verduras e legumes que serão oferecidos durante as refeições ou até mesmo levados para casa.

Colheita de amoras